发布时间:2026-05-25 10:04:26 来源:咸阳日报
习近平总书记指出:“政绩观问题是一个根本性问题,关乎立党为公、执政为民。”在高等教育领域,政绩观不仅关乎办学治校的方向选择,更深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本之问。当前,我国正处于以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的关键时期,高校作为人才培养的主阵地,树立和践行正确政绩观,既是回答时代命题的必然要求,更是培养堪当民族复兴重任的时代新人的逻辑起点与实践前提。唯有校准政绩坐标、彰显政绩担当、筑牢政绩根基,方能为强国建设输送源源不断的青春力量。
在“为谁育人”中校准政绩坐标
教育的政治属性、战略属性与民生属性,决定了高校的政绩不能简单地用论文数量、项目经费、排名位次来衡量;而应当体现在为党育人、为国育才的实效上,要在培养出拥护中国共产党的领导、服务国家战略、扎根人民群众的优秀人才上想办法、出实招。
正确的政绩观要求我们将目光从“看得见”的量化成果转向“看不见”的育人本真,科研成果的质量与数量可以作为办学成效的重要佐证,但若脱离了立德树人这一根本的价值追求,便如同无根之木、无源之水。真正的教育政绩,往往难以在短期内显现,却深刻影响着学生的精神底色与人生走向。因此,育人工作绝不是“速成工程”,不能只追求立竿见影的“显绩”。学生成长为栋梁之材需要长期浸润,广大教育工作者当有“功成不必在我”的境界。教师要甘于坐“冷板凳”,把心思用在备好每一堂课、关心每一名学生上;学校要构建科学评价体系,让潜心育人的教师得到应有的认可与尊重。唯有将“为谁育人”的价值坐标内化于心、外化于行,才能真正培养出堪当重任的时代新人。
在“立德树人”中彰显政绩担当
培养堪当民族复兴重任的时代新人,是新时代高等教育的历史使命,也是检验高校政绩观是否正确、是否落地的根本尺度。正确政绩观的生命力在于转化为具体可感的育人实践,而“立德树人”正是这一转化的核心场域。坚定的理想信念是时代新人的精神底色与政治灵魂,当代青年学生成长于信息过载、价值多元的时代,其思想观念更易受各种社会思潮的冲击与裹挟。在这一背景下,高校教师不能止步于知识传授的技术性角色,而应自觉承担起价值引领的育人使命。要深入挖掘各门课程中蕴含的思政资源,推动知识传授与价值塑造的有机融合,通过平等对话、理性辨析与循循善诱的方式,引导学生逐步确立科学的世界观、人生观、价值观。这种思想层面的深层引领,虽难以在短期内通过量化指标加以测度,却深刻影响着学生的精神成长与人生抉择,堪称决定其一生走向的“关键变量”。这就要求教育者深刻认识到,价值的引领与内化是一个长期、渐进且高度情境化的过程,必须保持足够的耐心与定力。
真才实学是青年学生堪当大任的基本前提,新一轮科技革命和产业变革加速演进,对青年学生的能力提出了新的更高要求。青年人才要堪当重任,就必须在实践中经风雨、见世面、壮筋骨。高校不能将学生局限于校园里,而要通过多种渠道创造机会让他们走进基层、了解国情、服务社会。实践是最生动的课堂,参与是最有效的学习。当青年学生在服务人民、奉献社会的过程中找准人生定位,他们的成长便有了最坚实的根基。教师要成为学生实践的指导者和同行者,引导学生在服务社会、深入实践的广阔天地中增长才干、升华境界。
在“久久为功”中筑牢政绩根基
培养时代新人是一项系统工程,需要从制度层面为践行正确政绩观提供坚实保障。一是要完善评价机制,树立育人导向。要扭转“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”的顽瘴痼疾,将教书育人的实绩作为教师评价的核心内容。
2020年,《深化新时代教育评价改革总体方案》明确提出,要破除“五唯”顽疾。对教师而言,课堂上学生的成长、毕业生的长远发展、育人中的创新探索,都应成为评价其工作价值的重要维度;对学校而言,应当建立更加科学的质量文化,不盲目追求各类排行榜的“位次”,而是潜心审视自身的育人实效和社会贡献。二是优化资源配置,夯实育人基础。高校要加大对教学环节的投入,改善教学条件,支持教师开展教学改革,要把“以学生为中心”的理念真正融入育人的全过程,在资源分配上优先满足学生成长发展的需求。三是营造良好生态,涵养育人定力。培养时代新人既需要“慢功夫”,也需要“好环境”。学校要营造宽松包容的文化氛围,允许教师在育人方式上大胆探索,允许学生在成长道路上试错纠偏。要倡导“功成不必在我、功成必定有我”的境界,不急于求成,不搞“盆景工程”,踏踏实实做打基础、利长远的工作。当校园里形成尊重育人规律、崇尚实干实效的风气时,正确政绩观才能真正落地生根。
今年是“十五五”规划的开局之年,高校要以更高站位、更实举措推进树立和践行正确政绩观学习教育,着力培养敢担当、有定力、知敬畏的青年人才。这既是高等教育服务国家发展的战略远见,更是时代赋予高校的育人使命。作为教育工作者,我们要以“板凳甘坐十年冷”的定力、“俯首甘为孺子牛”的情怀,守好三尺讲台,深耕育人沃土,努力交出一份无愧于时代、无愧于人民的育人答卷,在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的伟大征程中绽放出绚丽之花。(齐宝宁 作者单位:陕西中医药大学)